Теоретические аспекты проблемы интереса в психологии и педагогике

Содержание и формы направленности

Значительный вклад в изучение феномена направленности личности внесли многие советские психологи. Всемирно известны концепции С.Л. Рубинштейна (о динамической тенденции), А. Н. Леонтьева (о смыслообразующем мотиве), Б.Г. Ананьева (об основной жизненной направленности).

По сути, направленность личности – это совокупность побуждений или мотивов человека. Проще говоря, направленность – это, то чего хочет человек и к чему он настолько привык стремиться, что эти устремления стали «опорой», «стержнем» его личности.  Направленность личности, словно тенденция в моде, предопределяет в каком стиле будет жить человек.

Направленность – это сложносоставное свойство личности, которое позволяет понять цели и мотивы поведения человека, а также их спрогнозировать. Ведь зная, на что в жизни ориентируется субъект, каковы его установки и направленность, можно догадаться, как он поступит в той или иной ситуации.  И наоборот, понаблюдав за человеком в какой-либо значительной ситуации, можно понять его личностную направленность.

Направленность формируется в процессе воспитания и самовоспитания и всегда социально обусловлена, то есть зависит от устоев общества и оценивается с точки зрения морали, нравственности, традиций.

Формы направленности личности:

• цели,
• мотивы,
• потребности,
• постоянное субъективное отношение,
• ценностные ориентиры,
• идеалы,
• интересы,
• принципы,
• симпатии и антипатии,
• вкусы,
• склонности,
• привязанности и прочее.

Направленность влияет на характер, способности, временные психические состояния и даже на практически не способный изменяться в течении жизни темперамент.

Самая важная функция личностной направленности – смыслообразующая. Человек – существо, нуждающееся в смыслах. Если нет смысла, нет мотива, а без мотива нет деятельности.  Направленность организует человеческую деятельность и делает ее осмысленной во всех сферах, будь то личная жизнь или работа.

О других функциях направленности читайте в статье «Функции направленности личности в психологии»

Собеседник кусает дужки своих очков

Вы видите, что человек кусает дужки своих очков? Постарайтесь его поддержать. Он определенно беспокоится о чем-то на подсознательном уровне и пытается вызвать чувство безопасности, которое испытывал в младенчестве, когда мама кормила его грудью. Кстати, на это также может указывать карандаш, ручка, сигарета и даже жевательная резинка во рту.

Почему интерес и увлечения человека настолько важны?

У каждого есть потребность реализовать себя как индивидуальность, открыть что-то новое, интересное, заявить миру о себе

Именно устойчивый интерес привлекает внимание и не вызывает надоедания. Субъект заинтересован не в результате, а в самом процессе, от которого он получает удовольствие

Каждое интересное занятие отвечает определенным мотивам так же, как интерес мотивирует заниматься определенным увлечением с пользой для своей личности. Эту взаимосвязь можно показать графически:

Когда пропадает выгода (духовная, эмоциональная, материальная), тогда и пропадает интерес к занятию, но от потребности в постоянном увлечении не деться никуда. Значит, увлечения могут быть разные, противоположные друг другу, а интерес в жизни человека – изменчивый и разносторонний, но он постоянно присущ и его можно назвать главной мотивацией и стратегической эмоцией. Интерес побуждает каждого к новым начинаниям.

Как влияют личные интересы человека на его жизнь

Свои увлечения и интересы каждый пытается реализовать в жизни по-своему. Кому-то удается сделать из этого успешный бизнес, в остальных случаях увлечения интерпретируются в хобби. Они представляют настоящую жизненную ценность, не зависимо от внешних факторов

Когда личность систематично уделяет внимание своей потребности, у нее появляется стимул достичь чего-то нового, работать над собой и, тем самым, улучшить свой уровень жизни, а такие действия влекут новое, не менее важное качество – уверенность в себе. У субъекта есть своя ценность, он сам себе может ее обеспечить, он готов делиться этим с окружающим миром – личность становится интересной. Дальнейшие действия очевидны: он ищет себе подобных людей, с которыми интересы совпадают, для обмена опытом или из-за желания почувствовать себя в окружении единомышленников

Дальнейшие действия очевидны: он ищет себе подобных людей, с которыми интересы совпадают, для обмена опытом или из-за желания почувствовать себя в окружении единомышленников.

Базовые потребности

Это те потребности, которые необходимы для поддержания нормальной жизнедеятельности организма. Сюда входят полноценное питание, здоровый сон. Если эти желания человека не будут удовлетворены, то он очень скоро заболеет, и на первый план выйдет вопрос о жизни. Когда пошатнется здоровье, личности уже не будет особого дела до построения эффективного бизнеса или новомодной одежды. Кстати сказать, потребность красиво выглядеть относится уже к социальным нуждам, но любому человеку, как минимум, нужно чувствовать, что у него есть необходимые вещи на разный сезон. Всем хочется также иметь нормальное, пригодное жилище, чтобы его можно было потом благоустраивать по своим возможностям. Иначе говоря, нужна крыша над головой для сохранения чувства безопасности и благополучия.

Методика А. Голомштока по определению профессиональных интересов

А.Е. Голомшток – советский педагог, который занимался изучением профессиональных интересов школьников и их выбора профессии. Он является автором знаменитого пособия «Выбор профессии и воспитание личности школьника», который стал основой для этой области психологии.

Педагог выделил и обозначил 23 основных профессиональных направления такие, как и медицина, искусство, педагогика, военное дело, физика и математическое направление, химия, журналистика и др. Карта интересов А. Голомштока представляет собой ряд несложных вопросов, затрагивающих Ваши предпочтения и интересы, которые и помогают определить, какая специальность Вам больше всего подходит.

Методика Голомштока неоднократно подвергалась различным проверкам и участвовала в научных исследованиях, в результате чего считается одним из эффективных способов определить профессию.

Что такое — интерес к людям?

Давайте представим, что вы на светском собрании и встретились со знакомым

Знакомый уделяет вам всё своё внимание. Задает вопросы о вашей семье

А затем завершает разговор теплой улыбкой и крепким рукопожатием . Как бы вы к нему относились?

Теперь давайте предположим, что вы встретите знакомого на том же мероприятии. Знакомый едва признает ваше существование. В то время оглядывается на других людей, чтобы поговорить. И не может вспомнить ваше имя пять секунд спустя. Даже если ему заплатили 100 000 рублей! Как бы вы к нему относились?

Так, что такое — интерес к людям?

В этой статье я выделю 10 способов выразить интерес к другим

Очень важно признать, что ваша способность строить значимые отношения сыграет огромную роль как в вашем личном, так и в профессиональном успехе

Читать далее: Страстная женщина — мечта любого мужчины

Потребности человека

Каждый день люди сталкиваются с нуждами своего организма, которые они должны постоянно удовлетворять, так как это поддерживает их существование. Мотивы действий человека отображают его потребности. Они делятся на такие виды:

— Биологические – потребности, которые обеспечивают жизнь нашему телу (еда, жилье, одежда и т. д.).

— Социальные – каждая личность нуждается в общении, в признании ее достоинств, в социальных связях и т. д.

— Духовные – человек должен получать знания, развиваться, выражать свою индивидуальность через творчество и т. д.

Конечно же, каждая из этих потребностей тесно связана с другими. Биологические нужды человека постепенно превращаются в социальные, что кардинально отличает его от животных. Хотя духовные потребности и очень важны, но все же у большинства людей они второстепенны. Человек, удовлетворяя их, стремится к занятию в обществе более высокой ступени, то есть к осуществлению социальных нужд. Также нужно понимать, что не все потребности одинаково важны и могут быть воплощены в полном объеме. Человек должен разумно реализовывать свои желания и нужды, не нарушая при этом установленные нравственные нормы в обществе.

Выгода и мотивация

Совершая любую деятельность, человек ищет выгоду из нее для себя. Личный интерес состоит в удовлетворении своих потребностей, например поесть, заработать побольше денег, повысить свой социальный статус и т. д. Когда личность понимает, что ей нужно получить более высокое вознаграждение, она начинает выполнять порученную ей работу намного качественней. Выгода является мощным стимулом для деятельности. Но существуют вещи, которые для человека более важны. Это его ценности. Если он теряет то, чем дорожит больше всего, то никакой личный интерес не заставит его так действовать. Чтобы мотивировать личность, нужно предложить ей более выгодные условия.

Интересная деятельность

Ее тоже весьма нередко отождествляют с профессией человека. Причем в советское время считалось, что нужно выбирать специальность себе раз и навсегда, до выхода на пенсию «служить» государству. «Искателей» и «летунов» не любили, потому что они не оказывались полезными обществу. Теперь же мнения на этот счет изменились. Гораздо лучше найти себя в интересном деле, нежели просто работать за деньги.

Деятельность, приносящая моральное удовлетворение, придающая всему смысл, может быть абсолютно любой: творчество, свой бизнес, просто занятие, хобби, которое доставляет удовольствие. Если такая деятельность согласуется со стремлением человека быть независимым, работать на себя, то это еще лучше.

Склонности и наклонности

Между этими понятиями много схожего и различного.

Склонный к чему-либо индивид, может не проявлять заинтересованность к действию. Например: склонность проявляется к математике, а человек любит читать. Ему увлекательнее познавать мир литературы, чем решать задачи.

Склонность также может выявить способности, определить дальнейшую деятельность и судьбу субъекта. Раскрыть его таланты, потенциал. Направление кругозора, также определяется влечением к предмету увлечения.

Если склонность – это способность, то наклонности – это тяга к чему-то с пристрастием. Выявляются в виде дурных наклонностей: тяга к убийству, алкоголизм, наркомания. Есть теория, что наклонности проявляются из-за психических травм. С рождением на генетическом уровне.

В чем заключается паллиативная помощь тяжелобольным людям

Интересный человек – кто это?

Каждый, кто мечтал, чтобы на него обратили внимание, интересовался темой «Интересные люди» и вопросом о том, как стать такой личностью. Все в это понятие вкладывают свой личный смысл, каждый этот термин понимает по-своему

Самые распространенные определения:

• Интересный человек – это, прежде всего, интересующийся чем-то занимательным и необычным. Как правило, скучные люди не интересуются никакой сферой жизни. Интересный же человек путешествует, увлекается новинками шоу-бизнеса, культуры, политики, открытиями в области науки и техники. Он интересуется одной сферой или несколькими сразу.
• Интересный человек – это увлекающийся человек, у него обязательно есть свое хобби. Это может быть вышивка, сбор машинок, коллекционирование. Увлеченный человек всегда представляет интерес для окружающих, он посвящает все свое свободное время любимому занятию и живет в гармонии с собой, так как имеет собственное призвание.
• Интересный человек – это грамотная, начитанная, эрудированная личность. Но это еще и человек, который может преподнести информацию.
• Интересный человек – это личность, которая никогда не скрывает свои странности и причуды, а порой наоборот, выставляет их напоказ и гордится ими. Он подчеркивает свою необычность и тем самым представляет огромный интерес для общества.
• Интересные люди остаются всегда самими собой при любых жизненных обстоятельствах и в любых ситуациях. Они не поддаются постороннему влиянию, всегда отстаивают собственную точку зрения.

Наличие любимого человека

Каждому из нас для наиболее полной, счастливой жизни крайне желателен спутник, человек противоположного (или своего — и такое бывает) пола, который бы поддерживал в трудных ситуациях, понимал с полуслова, разделял жизненные принципы и установки.

Идти рука об руку с другим человеком – это большой риск и огромная ответственность, поскольку здесь у личности появляются не только права, но и обязанности. Это ежедневная внутренняя работа, которая должна быть проделана с подлинной самоотдачей и абсолютным бескорыстием. Не зря мудрецы утверждают, что жить с любимым человеком – это колоссальный труд. Жить с нелюбимой женщиной (или нелюбимым мужчиной), очевидно, совершенная каторга. Женщина хочет чувствовать себя защищенной рядом с сильным, уверенным в себе человеком. Этого можно достичь только в результате постоянного выполнения своих обязанностей. Жить с другим человеком – значит служить ему.

Гигантский список хобби и удовольствий

На консультациях каждому клиенту важно найти интерес в жизни. Ведь за неврозами, паническими атаками, депрессиями и другими проблемами снижается интерес к жизни и познавательная активная деятельность

Поэтому какое-то время на консультациях мы посвящаем поиску интересных для человека хобби.

Ведь хобби — это внутренний интерес, внутренний ребенок, творчество, познание, удовольствие, счастье… всё в одном! Хобби мы готовы заниматься ради

удовольствия сколь угодно долго, не замечая времени, не думая о деньгах и даже не обращая внимание на чье-то мнение

В хобби заключено истинное счастье жизни, которое важно раскрыть и которым важно обладать

В общем, в итоге, я все-таки решился сесть и написать статью с гигантским списком хобби, чтобы проводить не только разбор, но и давать качественный список в виде ссылки. Думаю, что если Вы также находитесь на этапе выбора хобби, Вам будет интересно найти что-то для себя в этом списке. И пусть на 20-30 минут в день, но отдохнуть от взрослой жизни. А не как это часто бывает: ждать месяц (а то и год), съездить на день-два на отдых и потом месяц жить снова в ожидании этого дня…

Семья

Создание семьи – это ответственный шаг, на который люди решаются по обоюдному согласию, по совместному решению стать друг для друга опорой и защитой. Между тем, в обществе бытует мнение, что каждый гражданин обязан иметь семью. На самом деле человек должен стремиться к этому только тогда, когда внутренне готов к каждодневному служению во имя другого человека, пусть и самого близкого на Земле. Нельзя выходить замуж или жениться, не осознав тех обязательств, которые все равно придется на себя взять. В браке нужно постоянно бескорыстно отдавать, поэтому было бы неплохо сначала научиться заботиться о других.

Вопрос, который вызывает многочисленные споры: является ли семьей человека та, откуда он вышел родом? Ведь даже в Библии, величайшей из книг, написано, что «всякий оставит отца и мать» во имя собственного будущего. Однако это не значит, что родителей нужно забывать. Все же у детей существуют обязательства перед самыми дорогими людьми, которые их вырастили. Только научившись жить самостоятельно, став самодостаточным, можно в полной мере им помогать.

Познавательный интерес

Обучаясь, человек должен испытывать интерес, так как без этого эффективность данного процесса будет очень низка. Прежде всего это касается школьников и студентов, ведь они находятся в постоянном потоке информации, которую нужно освоить. Познавательный интерес – это тяга к знаниям, направленность на овладение ими в разных предметных областях. Его первичным проявлением может быть любопытство. Оно является реакцией ребенка на что-то новое, позволяя ему сориентироваться и понять природу происходящего. Интерес школьников появляется лишь тогда, когда они начинают считать данную область или учебный предмет важным для себя и окружающих. Увлекаясь им, ребенок пытается более глубоко изучить каждое явление, связанное с определенной областью. Если этого не происходит, то заинтересованность может быстро пройти и получение знания будут поверхностными.

Огромный список хобби

1. Автомобили
2. Ароматерапия
3. Астрономия
4. Аэробика
5. Аэрография
6. Бадминтон
7. Батик
8. Батут
9. Бег
10. Бильярд
11. Блоггерство
12. Бодиарт
13. Боевые искусства (борьба, бокс, рукопашный бой, тайский бокс,…)
14. Бонсай
15. Боулинг
16. Велосипед
17. Видеомонтаж
18. Выращивание кристаллов
19. Выращивание растений и цветов
20. Вязание
21. Гербарий
22. Головоломки
23. Гольф
24. Горные лыжи
25. Граффити
26. Дайвинг
27. Дартс
28. Декупаж
29. Дерево (выжигание и резьба)
30. Диггерство
31. Дизайн интерьера
32. Дизайн одежды
33. Животные (разведение и уход)
34. Жонглирование
35. Зентангл
36. Игра на музыкальных инструментах (пианино, гитара, труба,…)
37. Игрушки и куклы
38. Игры на компьютерах и приставках
39. Изделия из металла и кузнечное дело
40. Изучение новых компьютерных программ
41. Икебана
42. Иностранные языки
43. Йога
44. Исторические реконструкции
45. Кайтинг
46. Каллиграфия
47. Карвинг
48. Картинг и квадроциклы
49. Квест-комнаты
50. Кладоискательство и археология
51. Клубный отдых
52. Коллекционирование
53. Компьютерная графика (дизайн, 3D, flash, спецэффекты и т.д.)
54. Концерты (посещение)
55. Коньки и ролики
56. Косплей
57. Кроссворды (составление и разгадывание)
58. Кулинария
59. Лазертаг
60. Лепка
61. Лошади (верховая езда, уход)
62. Лыжи
63. Массаж
64. Моделирование (самолёты, корабли, воздушные змеи, из спичек, из дерева,…)
65. Музеи и выставки
66. Музыка (написание, ремиксы)
67. Мыловарение
68. Настольные игры
69. Оригами
70. Открытки (изготовление своими руками, обмен (посткроссинг))
71. Охота
72. Паззлы
73. Парашютный спорт
74. Паркур
75. Пейнтбол
76. Пение и караоке
77. Переписка по обычной почте
78. Петанк
79. Пикап
80. Пилатес
81. Писательская деятельность и журналистика
82. Плавание
83. Плетение (бисер, корзины, коробочки, кружева, макраме…)
84. Получение научных званий и степеней
85. Предпринимательство
86. Программирование
87. Психология и тренинги
88. Путешествия (другие страны, альпинизм, походы)
89. Пчеловодство
90. Радиовещание (подкасты, интернет-радиостанции, радиопередатчики)
91. Разработка сайтов
92. Рисование (акварель, холст, бумага, карандаши, стекло, гуашь и т.п.)
93. Рисование по номерам
94. Робототехника
95. Рукоделия из кожи (одежда, аксессуары)
96. Рыбалка
97. Самодельные (handmade) вещи: одежда, обувь, аксессуары
98. Серфинг
99. Силовые тренировки
100. Скейтборд
101. Скрапбукинг (фотоальбомы своими руками)
102. Сноуборд
103. Собирание грибов и ягод
104. Спорт-фанат
105. Стекло (изготовление украшений и предметов интерьера)
106. Страйкбол
107. Стрельба
108. Танцы и балет
109. Татуировки и пирсинг
110. Театр (театральный кружок)
111. Теннис
112. Файер-шоу
113. Фейерверки
114. Фокусы
115. Фотография и фотокниги
116. Футбол
117. Шитье и вышивание

И т.д.

Уверен есть еще тысячи вариантов, но пусть этот список станет Вашей базой.

Успехов!

Потребность передать кому-то свое дело

Иными словами, это желание называют намерением зрелого человека оставить после себя преемника. Оно представляет собой довольно распространенную ситуацию, когда выходящий на пенсию человек хочет передать свою должность сильному и достойному во всех отношениях кандидату. В качестве преемника не обязательно должен выступать родственник, но лицо ответственное, готовое взять на себя обязательство о руководстве той организации, которая ему оставлена.

Если речь идет о простом служащем, а не о бывшем начальнике, то данное намерение может выражаться в стремлении научить своих детей тому, что умеешь сам: вязать, печь пироги (мать передает дочери), строительному делу, физической работе (отец — сыну). С возрастом у человека вообще появляется желание поучать кого-то. Он считает, что уже прожил жизнь и потому лучше знает, как она устроена. Часто эта потребность не осознается самой личностью, а подстраивается под жизненно важные интересы человека. Список можно продолжать бесконечно.

Таким образом, интересы у личности существуют самые различные. Одни связаны с материальными ценностями, другие — с духовными составляющими. В совокупности они и заключают в себе интересы человека, список его жизненных достижений и возможностей. Разумеется, каждый из нас самостоятельно ставит планку, каких вершин ему достигать, однако существуют общие стремления, одинаковые для большинства людей.

Направленность и мотивация

В направленности личности следует выделять цели и мотивы. Цель – это то, к чему стремится человек, а мотив – это причина, по которой он к этой цели стремится. Одну и ту же цель личность может ставить по разным причинам – следовательно, разными будут и мотивы.

Например, кто-то хочет стать врачом, но не понимает, что конкретно его привлекает в этой профессии. Другой тоже хочет стать врачом, но при этом он осознаёт, что хочет лечить людей. Третий желает с помощью профессии врача сделать хорошую карьеру и добиться материального благополучия. Как видим, цель у всех одна, но мотивы разные, как и степень их осознанности.

При этом нужно осознавать, что поведение человека довольно редко диктуется каким-то одним мотивом. Конкретное действие чаще всего является следствием целого комплекса мотивов и побуждений. Так, человек может ходить на работу одновременно и из-за необходимости в деньгах, и из-за того, что данная деятельность ему нравится, и вследствие того, что она позволяет приобрести новых друзей. Если какой-то из этих мотивов перестаёт действовать, то меняется и поведение человека – например, он может перейти в другую организацию или постарается получить новую профессию.

«Испытание» личности и её направленности может происходить в момент столкновения с какой-либо трудной ситуацией. Действительно, все наши цели и мотивы существуют в нашем сознании, следовательно, они могут отличаться от действительной картины мира. Проблемная ситуация возникает, когда реальный мир имеет заметные несоответствия с нашим внутренним миром. Столкновение с проблемой может изменить иногда всю структуру личности. Такую ситуацию кто-то называет «просветлением» или «откровением».

Выделяют три варианта последствий трудного события для психики:

• Если убеждения, установки и ценности человека предполагали такой вариант развития событий, то происходит их закрепление: человек понимает, что «он был прав».
• Когда событие частично подтверждает установки и ценности, то происходит их дальнейшее развитие, они становятся богаче и разнообразнее. Человек как бы говорит себе, что «жизнь, оказывается, значительно лучше (хуже, страшнее, веселее), чем он думал».
• Третий вариант – полное разрушение всех ценностных ориентиров и установок. Предшествующее личностное развитие человек признаёт напрасным, его постигает разочарование в жизни.

Разрушительное воздействие трудного события может даже привести к патологии, а также к самоубийству. Впрочем, это лишь самый крайний вариант исхода дела; нередко личность совершает огромные волевые усилия, стремясь вновь обрести себя. Существенную роль здесь играют именно волевые качества личности, её искреннее желание жить и занимать своё место в мире. Именно про такие ситуации Ницше говорил – «Всё, что нас не убивает, делает нас сильнее».

Нередко проблема возникает в том, что человек не подготовлен к изменчивости окружающего мира. Чётко поставленные цели были бы осуществимы в изначальной ситуации, но вот обстоятельства поменялись, и цель теперь не может быть достигнута прежними средствами. Бывает, конечно, и обратная ситуация: человеку внезапно представляется возможность сделать то, что до этого было только мечтой.

Формы направленности личности в психологии

Каждый человек в чём-то нуждается. Есть вещи, в которых нуждаются все или почти все люди: все мы хотим есть, быть здоровыми, защищёнными от внезапной и насильственной смерти, почти все желают прожить как можно дольше. Подобные первичные потребности характерны не только для людей, но и для животных; в определённой степени можно говорить о тех же потребностях и у растений. Помимо биологических, существуют социальные потребности, присущие только людям. Одни из них также характерны для абсолютного большинства людей: это потребности в одежде, жилье и др. Но существуют потребности, характерные только для отдельных людей и не имеющие значения для всех остальных. Например, потребность реализовать себя в ядерной физике или желание создавать музыку. Вообще потребность в самореализации является высшим желанием личности и присуща сравнительно небольшому количеству людей.

Далеко не все потребности человека могут быть удовлетворены сразу, и даже не все они могут быть удовлетворены в принципе. Неудовлетворённые потребности принимают различные формы в зависимости от содержания и от того, насколько человек осознаёт свои цели.

Установки

Это неосознанные состояния, характеризующие готовность человека заниматься какой-то деятельностью. Установки чаще всего возникают тогда, когда неоднократно повторяется какая-то ситуация, называемая установочной, во время которой человек естественным путём реагирует тем или иным образом. Один раз сформированная установка может сохраняться иногда на весьма длительное время. Однако скорость формирования и исчезновения установок у разных людей различная. Различные исследования позволили выделить три типа установок: познавательный (что готов изучить человек), эмоционально-оценочный (его симпатии и антипатии по отношению к объекту) и поведенческий (готовность каким-либо образом действовать в отношении объекта).

Влечения

Это частично осознаваемые потребности, причина которых, однако, может быть неясна человеку. Это некий переходный этап, после которого потребность может либо быть осознанной, либо угаснуть.

Интересы

Так называют избирательное отношение человека к объекту в силу того, что этот объект чем-то привлекателен для него – эмоционально или «жизненно». Интерес представляет эмоциональную сторону познавательной деятельности, он связан с положительным восприятием какого-то предмета, явления или события. Интересов у личности может быть множество, и все они могут быть разными по содержанию, глубине, объёму и т. д.

Склонности

Это мотивы, в которых сильно выражены потребности человека в занятиях какими-либо видами деятельности. В склонности часто перерастают наиболее устойчивые и сильные интересы.

Желания

Это мотивы, основанные на осознанных потребностях, которые при этом ещё не являются сильными побуждениями к действию. Желания часто характеризуют отношение личности к объекту, достичь которого он хочет, но осознаёт невозможность осуществления этого в данный момент.

Стремления

Это побуждения, в которых выражено желание достичь определённых условий существования, которые в данный момент отсутствуют, но могут быть реализованы в процессе организованной деятельности. Стремления бывают разных видов: это может быть мечта (воображаемый облик желаемого), идеал (мотив, выражающий потребность подражать какому-то образцу, следовать определённому примеру), страсть (мотив, отражающий потребность непреодолимой силы).

Убеждения

Это совокупность потребностей, которые побуждают её действовать в соответствии со своими взглядами, представлениями и принципами. Убеждения основаны на определённых знаниях о мире.

Мировоззрение

Это система взглядов человека на мир. В первую очередь мировоззрение отражает общественное бытие. Оно является главным регулятором поведения человека и формирует те или иные виды направленности личности.

Виды

Материальный – достижение и удовлетворение желаний. А также потребностей для личных целей, лучшей жизни, с помощью материальных ценностей: найти хорошо оплачиваемую работу, купить одежду, квартиру, дом, путешествия, развлечения…
Духовный – личностный рост, за счет самообразования, самопознания. Выявление и развитие своего потенциала и талантов: в музыке, в авторстве, в духовном развитии, в науке, живописи…
Личный – индивидуальные желания, потребности, в которых заинтересован сам человек

Это вкус, одежда, стиль, хобби…
Социально общественный – обобщенность и внимание к деятельности группы людей, страны, нации… Проявляется в политике, образовательных учреждениях, экологии, экономики…
Непосредственный – целенаправленное стремление к достижению результата. Человека увлекает процесс деятельности, он полностью им поглощен

Например: научиться танцевать или рисовать для себя, а не для выступлений и выставки. Получить образование в целях развития, а не для диплома…
Опосредованный – инертное достижение ради самого результата. Получение образования ради диплома. Купить вещь ненужную ради престижа. Выбрать профессию неинтересную, но приносящую доход…

Еще момент, до просмотра списка хобби

И прежде, чем просмотреть весь список по диагонали и закрыть вкладку, подумайте о таком моменте:

Вы будете рассматривать хобби, исходя из своих знаний. Уровень Ваших знаний не позволяет судить обо всем, поскольку о большинстве хобби Вы знаете лишь поверхностно и поверхностно воспринимаете как «детские», «неглубокие», «недостойные» и т.д. Эти ярлыки будут мешать реальному выбору.

Возьмем, к примеру, настольные игры. В лучшем случае, большинство людей знают о существовании монополии, шашек, шахмат, нард, карт,.. и, в общем, всё. При этом индустрия игры ушла далеко вперед за последние 30-40 лет. У меня сейчас дома около десятка великолепных игр, в которые мы (в свои 30 лет) рубимся с удовольствием!

Но чтобы понять это удовольствие, необходимо было попасть в атмосферу антикафе (кафе, в которых много настольных игр и оплата идет только за минуты пребывания), поиграть там в компании, понять, что игр много и они очень разнообразные… В общем, разобраться и получить удовольствие.

Т.е.

1. Узнаете больше о хобби (например, на ютубе). Узнаете возможные подразделы хобби. Например, некоторое время назад я был на ночи массажа, и только там узнал 7-8 видов массажа, а ведь их значительно больше
2. Пробуете и стараетесь получить удовольствие от хобби
3. Только после этого делаете выводы

Иначе список просто не будет работать.

Творчество

Известно, что не всякий художник со временем становится подлинным мастером. Но творческая жилка присутствует в каждом из нас. Что людям нужно? Быть услышанными, получить признание, состояться как личность. Почему этого весьма непросто достичь? Дело в том, что многим с детства внушалась мысль, что работать надо на государство.

Так большинство и остаются в душе непризнанными поэтами, художниками и музыкантами, имея за плечами талант, но продолжая из года в год работать на заводе. А ведь личные интересы, взгляды на жизнь человек вполне способен удовлетворить сам, выразить через творчество. Немногие развивают себя до такой степени, чтобы суметь состояться творчески и зарабатывать на этом неплохие деньги. Только единицы имеют мужество поступать не по правилам, а по велению сердца. Между тем, это реальная перспектива.

Как стать интересной личностью

Многие люди время от времени задаются вопросом о том, как стать интересной личностью. Каждый, конечно, в это понятие вкладывает собственный смысл, но существуют некоторые общие признаки: харизматичность, умение поддерживать разговор, наличие чувства юмора. Как же стать интересным человеком? Вот самые простые советы:

• Пополнять свои знания. Быть интересным человеком — значит искренне интересоваться чем-то. Можно увлечься тенденциями, идеями, мыслями. Обязательно следует расширять свой кругозор. Найти то, что интересно. Увлеченный человек всегда притягивает к себе других людей.
• Следует уметь делиться своими знаниями и умениями. Нельзя быть интересным, не общаясь с другими людьми. Если получили новые знания, следует поделиться ими с другими людьми.
• Все время искать в себе только лучшее. Многие считают себя обычными людьми, но такое отношение к себе убивает интересного человека. У каждого из нас есть какой-то талант, следует найти его у себя, демонстрировать и приумножать. Можно превратить недостатки в достоинства.
• Следует научиться слушать других. Интересный человек – это, прежде всего, хороший собеседник, тот, кто умеет не только говорить, но и слушать.
• Следует полюбить все свои странности и недостатки, они являются частью личности, именно они и выделяют человека из общей массы.
• Следует в любой ситуации оставаться самим собой. Уметь отстаивать свое мнение и свою жизненную позицию, даже если они идут в разрез с мнением общества.
• Развивать у себя чувство юмора. Уметь с юмором преподнести даже самую скучную информацию.

Определения потребности и интереса

Важно отметить, что категории интереса и потребности тесно связаны между собой. Так, под потребностью следует понимать нужду человека в том, что является необходимым условием его существования

Людские потребности проявляются, прежде всего, в действиях, мотивах деятельности. Среди их разновидностей целесообразно упомянуть следующие:

• Материальные (биологические, органические), к которым относятся потребности в жилище, пище, одежде и так далее.
• Социальные, в группу которых включаются потребности в общении, общественном признании и интересной деятельности.
• Идеальные (духовные, познавательные) — это потребности в творческой деятельности, знаниях, создании прекрасного и прочее.

Дело в том, что именно потребности лежат в основе определения интересов и склонностей. Под интересом следует рассматривать эмоциональный процесс, который отличается положительным оттенком и относится к нужде или желанию выяснить что-то новое в отношении объекта интереса

Стоит дополнить, что данному объекту, так или иначе, уделяется повышенное внимание. Второе определение интереса, которое базируется не на эмоциях, а на потребностях, предполагает целенаправленное отношение индивида к тому или иному объекту, который ему необходим