Агрессия у ребенка в 3 года: особенности взросления ребенка и методы решения проблемы

“Обзывалки”.

Цель: снять словесную агрессию, помочь
ребёнку выплеснуть гнев в приемлемой форме.

“Когда накаляется обстановка, можно заранее
договориться называтъ друг друга разными
необидными словами (заранее обговаривается
условие, какими обзывалками можно пользоваться.
Это могут быть названия овощей, фруктов, грибов
или мебели).

Каждое обращение должно начинаться со слов: “А
ты …, морковка!” Помните, что это игра, поэтому
обижаться друг на друга не будём. В
заключительной пикировке обязательно следует
сказать что-нибудь приятное, например: “А ты …,
солнышко!”

В течение многих веков русский народ
использовал дразнилки, и обзывали для
установления с ребенком эмоционального
контакта, общения. Незатейливые по содержанию и
простые по форме образцы народного поэтического
творчества хранят в себе большие речевые,
смысловые богатства и служат для снятия
агрессивности у детей.

Также помочь детям доступным способом выразить
гнев, может так называемый “Мешочек для
криков”: когда закипает гнев, можно подойти к
“Мешочку для криков” и как можно громче
покричать в него. Таким образом, он
“избавляется” от своего крика.

Однако далеко не всегда дети ограничиваются
(словесной) реакцией на события. Очень часто
импульсивные дети сначала пускают в ход кулаки, а
уж потом придумывают обидные слова. В
такихслучаях нам также следует научить детей
справляться со своей физической агрессией.

Видя, что дети распетушились и уже готовы
вступить в бой можно мгновенно отреагировать и
организовать, к примеру, спортивные соревнования
по бегу, прыжкам, метанию мячей.

Легкие мяч, которые ребенок может швырять в
мишень; мягкие подушки, которые разгневанный
ребенок может пинать, колотить; резиновые
молотки, которыми можно со всей силы бить по
стене и по полу; газеты, которые можно комкать и
швырять, не боясь что-либо разбить и разрушить –
все эти предметы могут способствовать снижению
эмоционального и мышечного напряжения, если мы
научим детей пользоваться ими в экстремальных
ситуациях.

Огорчение всех родителей

Мой ребенок стал агрессивным, что мне делать? Это тот вопрос, которым задается наверняка каждый родитель, увидев как поменялось поведение у своего ребенка. И в правду, зачастую, когда малыш начинает ходить в детский сад или же когда меняет свою привычную атмосферу, то начинает проявлять агрессию. А это, в свою очередь, очень огорчает родителей.

Итак, что же делать, если ваш горячо любимый ребенок стал проявлять агрессию?

Первое и самое главное что должен делать каждый родитель, несмотря на обстоятельства, это проявлять свою любовь, внимание и ласку к нему. Помните, если ваш ребенок сделал какой-то плохой поступок, то вы должны показывать свое недовольство относительно к поступку, а не к ребенку

Также есть несколько вещей, которые ни за что нельзя делать, когда ваш ребенок проявил агрессию. Это:

• Ни в коем случае не грозите ребенку, что если еще увидите хоть раз такое поведение, то больше не будете любить его или найдете себе другого ребенка.
• Ни за что не оскорбляйте его, не обзывайте и не делайте ничего такого, что может оскорбить его как личность.
• Нельзя отмахиваться от малыша, который подходит к вам с той или иной просьбой. Не кричите на него, не обижайте его. Просто покажите как вы цените его, как любите и объясните, что вы просто не можете в данной ситуации выполнить его просьбу.
• И, конечно же, если вы не хотите, чтобы ваш ребенок проявлял агрессию, то и вы сами следите за собой, за своими эмоциями и за собственными проявлениями агрессии. Не забывайте, что родители являются примером для своих детей и они всегда копируют поведение и даже реакции у них.

Кризис «Я сам»

Это кризис возраста у ребенка «Я сам». Родителям нужно предоставить малышу больше свободы в тех вопросах, где он уже компетентен; в тех ситуациях, которые безопасны. Тем самым вы вернете спокойствие в дом.

А запугивая ребенка «злым дядькой», «бабой Ягой», получаем обратную реакцию у ребенка – агрессию. Какие-то дети будут бояться и подчиняться, а другие – выдавать агрессию. Ведь агрессия – это обратная сторона страха.

На агрессивные выпады ребенка лучше дать спокойный и твердый отпор: «Так говорить плохо», «Так делать нельзя».

Есть ли позитивные моменты у агрессивности? Да, это:

• защита своей целостности и территории;
• выход негативных эмоций и снятие напряжения;
• отстаивает свои интересы и личное пространство;
• целеустремленность;
• показать окружающим, что может за себя постоять, «дать отпор».

Здесь есть отличия между мальчиками и девочками в проявлении агрессии. Так, мальчики демонстрируют более высокие уровни прямой и физической агрессии, девочки – более высокие уровни косвенной и вербальной агрессии (т.е. словами).

В целом мужскому полу больше приписывают склонность к физической агрессии, а женщинам – косвенная агрессия (не напрямую, а через что-то, через кого-то, не сейчас, через какие-то действия), психологическое давление.

Средства массовой информации оказывают значительное влияние на проявление агрессии со стороны личности, в т.ч. и ребенка. Рассмотрим механизм формирования агрессивного поведения человека, по этапам:

1. Чрезмерное увлечение телепередачами/компьютерными играми. Это рождает агрессивные фантазии.
2. Далее происходит отождествление с себя с персонажем агрессивного плана.
3. Решение проблем и влияние на людей. Здесь человек усваивает агрессивный способ решения любой проблемы + как можно повлиять на людей.
4. Использование агрессии для решения проблем межличностных отношений.
5. Усиление агрессии, т.к. удалось добиться своего путем применения агрессии.
6. Формируются агрессивные привычки.
7. Это выливается в неразвитые социальные умения. Ребенок все больше начинает погружаться в мир телевизора/компьютера, где он уже усвоил агрессивный способ решения своих проблем. Он добивается решения проблем в межличностных отношениях с помощью кулаков.
8. Фрустрация.
9. Чрезмерный просмотр агрессии по ТВ, жестокие компьютерные игры.

В то же время нельзя, чтобы ребенок постоянно пребывал в таком «милом», «благодушном» мире. Тогда у него формируется куча страхов.

Агрессивное поведение у маленьких детей очень часто связано с семейной атмосферой. В семье может допускаться агрессия как по отношению к ребенку, так и между взрослыми членами семьи. Став нормой, агрессивное поведение легко переносится и в дошкольное учреждение.

Проявление агрессии

Вы замечали, когда кричишь, разговариваешь с детьми в приказном тоне или ударишь их, проявляется неадекватное поведение? Начнём с того, если всё делается наоборот – это просьба обратить на себя внимание. По – другому пока не может

Ведь если мама или папа будут сидеть со своими сыном или дочкой строить домик из кубиков, складывать пазлы, рисовать, будет одно послушание и заинтересованность. Ему не захочется баловаться, стоять «на голове».

Если у детей нет возможности играть со сверстниками, со взрослыми, будет вести себя плохо. Лишь бы было чем себя занять. Часто на приказы родителей начинают защищать себя с помощью кулаков, плеваться, плакать, вплоть до истерики. Даже психолог не поможет. Только родители смогут сделать всё, чтобы агрессивные дети дошкольного возраста стали миролюбивыми

Только ваше внимание к ним поможет

Психологи утверждают: «если нет возможности пинать мячик, будет бить детей». Необходимо создать такие условия, чтобы можно было «выбрасывать» всю свою накопившеюся энергию.

Как сделать светодиодную подсветку для кухни под шкафами

Сперва стоит определиться с желаемым типом подсветки. Классификация лент производится по следующим признакам:

• тип свечения – монохромное или полноцветное;
• количество кристаллов (от одного до четырех);
• размер, находящийся в пределах от 1,06х0,8 до 5х5 мм;
• степень влагозащиты;
• плотность расположения светодиодов (30, 60, 120 либо 240 штук на метр ленты).

В случае, когда основной задачей подсветки является дополнительное освещение рабочей зоны, необходим яркий и равномерный свет. Для этого лучше всего подойдет лента 5х5 мм. Если же светодиоды планируется использовать исключительно для декоративного оформления, то будет достаточно монокристальной ленты 3,5х2,8 мм.

Подсветка монтируется не только в качестве функционального элемента. Нередко ее используют и как украшение.

При монтаже светодиодной подсветки под шкафы необходимо следующее:

1. Соблюдать полярность.
2. Выбирать блок питания исходя из типа ленты. Его необходимо располагать как можно ближе к ленте, в пределах десяти метров.
3. Избегать сгибов и скручиваний для продления срока службы. При необходимости лента разрезается, и требуемый угол делается пайкой. Она позволяет обеспечить качественный контакт, избегая потери электроэнергии. При этом требуется изоляция токопроводящих дорожек, осуществляемая с помощью термоусадочной трубки.

Чтобы самому выполнить установку светодиодов, следует выбрать нужный вариант ленты и прочих приспособлений. После провести необходимые работы.

1. Использовать провод максимально сечения. Также стоит делать как можно меньше соединений. Это позволит снизить электропотери.
2. Соединять пару отрезков ленты параллельно.
3. Обеспечить блоку защиту от перегрева. Сделать это можно, расположив его в месте с хорошей вентиляцией. Это обеспечит длительную исправную работу.

В зависимости от того, с какой целью вы монтируете светодиодную подсветку, можно подобрать тот или иной цвет освещения.

Светодиодная подсветка на кухне под шкафами легко монтируется своими руками, обеспечивая необходимое освещение. Правильно выбранная модель позволит создать комфортные условия для работы и уютную атмосферу.

В случае если вы планируете использовать в качестве дополнительного источника света для работы, лучше отдать предпочтение белой подсветке.

Как появилась на свет царская водка и почему её так назвали?

Агрессия у детей от 1 до 3 лет

Откуда агрессия у ребенка?

Ребенок агрессивен, поскольку живет в неблагополучной семье, лишен желаемого, пробует свое поведение над взрослыми.

В 2 годика малыш может кусаться. Таким способом он может доминировать над остальными. Таким образом он показывает свою силу. Также малыш может копировать поведение мамы, которая сама себя агрессивно ведет.

В 3 годика агрессия у детей нередко возникает из-за игрушек. Они начинают пихаться, толкаться, плеваться, драться, бросаться чем-то

Здесь родителям нужно не бить и не разнимать детей, а отвлечь их внимание на что-то другое

В 4 года малыш становится менее агрессивным, однако он еще не умеет понимать чужую точку зрения. Для него мир либо плохой, либо хороший. После просмотра фильма малыш не отличает, где правда, а где вымысел. Вот почему родители все должны объяснять ребенку. Он нуждается в четких инструкциях и правилах, которые способен понять.

Дети в 5 лет начинают агрессивно себя вести, в соответствии со своим полом:

1. Мальчики используют физическую силу.
2. Девочки используют словесные оскорбления, угрозы, унижения.

Начиная с 6-7 лет, дети начинают потихоньку обучаться самоконтролю. Агрессия в данном возрасте может быть вызвана неудачами, отсутствием любви и понимания, заброшенностью малыша.

Кризисные этапы

В жизни ребенка существуют несколько сложных, кризисных, этапов:

1. Кризис рождения – ребенок, находящийся 9 месяцев в чреве матери, во время родов испытывает стресс. Первый самостоятельный глоток воздуха доставляет боль, означающую то, что ребенок теперь не единое целое с матерью, а обретает новый статус – не плода, а новорожденного.
2. Кризис 1 года  – ребенок, испытывая острую необходимость познавать мир, начинает из положения лежа принимать вертикальное положение, то есть ходить, познает мир и любой запрет вызывает протест.
3. Кризис 3 лет – ребенок начинает понимать, что он – не просто часть огромного мира, он – личность, у которой есть свои потребности. Еще не осознавая четко, чего хочет и зачем ему это нужно, пытается любыми способами добиться своего, становится нервным, агрессивным и капризным.
4. Кризис 7 лет – в этот период ребенок идет в школу, начинает осознавать, что теперь есть определенные обязанности, которые нужно выполнять или последует наказание.

Именно два последних этапа (3 года и 7 лет) особенно тяжело даются и детям, и их родителям. В это время от ребенка можно ожидать все, что угодно. Может возникнуть необоснованный каприз (хочет идти пешком пять остановок, а не проехать это расстояние на автобусе), случиться истерика (которая обычно следует за неудовлетворенным капризом), начнется приступ агрессии, во время которой ребенок начнет бить родителей, окружающих детей, кидаться во взрослых предметами, плевать на них, пинать ногами, царапать. Как быть в такой ситуации? Просто ждать, когда пройдет кризисный этап? Или принимать какое-то решение. Не упущен ли будет момент, если пустить все на самотек и ждать, что все разрешится само собой?

Как вести с ребенком 2, 3, 5, 7 лет, который проявляет агрессию: советы психолога

Если в поведении ребенка появилась агрессия, нужно правильно на это реагировать. Помогут справиться с агрессией у ребенка 7 лет советы психолога. Специалистами разработан ряд рекомендацией, направленных на коррекцию девиантного поведения.

Кроме того, агрессивность устраняется физической нагрузкой. Если мальчик часто проявляет злость, можно попробовать отдать его в спортивную секцию, где он сможет выплескивать накопившуюся энергию. Можно предложить маленькому бунтарю изобразить свои эмоции на бумаге или вылепить из пластилина. Это отвлечет его от злости. Но самое главное — быть понимающим и спокойным взрослым, который умеет быть твердым и знает, когда нужно пойти на компромисс.

Не реагируйте на незначительную агрессию детей

Если маленький мальчик или девочка проявляет агрессию, но она не несет угрозы ни для ребенка, ни для окружающих, и вызвана объективными причинами, следует поступить таким образом:

сделать вид, что ничего не произошло;
показать понимание детских чувств;
попробовать переключить внимание ребенка на другой объект, занять чем-то интересным.

Агрессия может накапливаться, поэтому иногда необходимо просто выслушать ребенка

Маленьким детям нужно внимание взрослого, поэтому в некоторых случаях игнорирование — эффективный способ коррекции поведения

Оценивайте поведение ребенка, а не его личность

В разговоре с детьми в момент вспышки злости нужно отвечать спокойно доброжелательным, но твердым голосом, чтобы показать маленькому бунтарю, что родители против его поведения, а не против него самого. Не нужно делать акцент на том, что он поступает таким образом не первый раз.

Необходимо выразить свои чувства, отметить, что он плохо говорит с людьми. Можно спросить его, хочет ли он кого-то обидеть, чтобы дать понять, к чему приведет такое поведение. Можно констатировать поведение ребенка, сказав, что он ведет себя агрессивно. Или отметить, что он ведет себя не по правилам, сделав акцент на том, что агрессия ведет к нарушению правил.

Держите собственные негативные эмоции под контролем

Агрессивное поведение ребенка вызывает соответствующую реакцию со стороны взрослого, потому что выслушивать кричащую дочь или смотреть, как сын швыряет предметы, плачет и ругается, неприятно. Однако, следует помнить, что взрослые, в отличие от детей, могут контролировать свои эмоции.

Если сын или дочь проявляет агрессию, нужно постараться сохранять спокойствие и дружелюбие. Главная цель — гармония в семье, спокойный и послушный ребенок, а это невозможно без установления партнерских отношений. Маме, папе или учителю необходимо не повышать голос, не кричать, контролировать свои жесты. Сжатые кулаки и хмурый взгляд — это то, чего следует избегать в общении с детьми. Кроме того, стоит избегать оценки личности его друзей, а также применения физической силы.

Позаботьтесь о репутации ребенка

В момент пика агрессивности детям сложно признать свою неправоту. Неправильно думать, что пятилетний ребенок ничего не понимает: это достаточный возраст для того, чтобы испытывать желание поддерживать собственную репутацию. Даже если маленький бунтарь не прав, не стоит осуждать его публично, показывать окружающим свое негативное отношение к нему. Нотации на публике не принесут результата, а только усугубят ситуацию и приведут к новой агрессии.

Кроме того, нужно учиться уступать. Когда выяснена причина агрессивной реакции, можно предложить ребенку компромиссный вариант выхода из ситуации. При воспитании пятилетних детей это лучший вариант. В этом случае ребенок не испытывает необходимости полностью подчиниться, он это делает по-своему, что поможет скорее исчерпать конфликт.

Выбирайте для себя такую модель поведения, которую ожидаете от детей

Когда маленький ребенок проявляет агрессию, взрослому нужно пересилить себя и проявить в ответ неагрессивную модель поведения. В момент проявления злости со стороны ребенка необходимо выдержать паузу, не перебивать его и не спорить с ним. Иногда при чрезмерной агрессивности ребенку лучше какое-то время побыть одному, чтобы успокоиться. Нужно дать ему на это время. Самое главное — жестами, голосом и мимикой нужно выражать спокойствие.

Откуда агрессия у ребенка?

Агрессия у детей почти всегда появляется по внешним причинам: отсутствие желаемого, семейное неблагополучие, лишение чего-то, экспериментирование своего поведения на взрослых.

Агрессия у детей 2 лет проявляется в укусах взрослого или сверстника. Эти укусы являются способом познания всего окружающего мира. Двухлетки прибегают к укусам при невозможности быстро добиться своей цели.

Укус — это попытка утверждения своих прав, а также выражение своих переживаний, неудач. Некоторые двухлетние дети кусают при любой угрозе для самозащиты. Отдельные малыши кусаются для того, чтобы демонстрировать свою силу. Именно так делают малыши, стремящиеся к власти над другими. Иногда укусы вызываются и неврологическими причинами.

Когда вы осознаете, чем было спровоцировано негативное поведение малыша, вам сразу станет понятно, как научить его справляться с собой в критической ситуации

Важно помнить, что малыши всему учатся на примерах своих родителей

Агрессия мамы очень сильно отражается на ребенке. Малыш очень быстро усваивает такое поведение мамы, а жестокое поведение может послужить предпосылкой к неврозам

Важно усвоить, что поведение малыша — это полное зеркальное отражением того, что он видит в семье

Агрессия у детей 3 лет возникает из-за игрушек. Дети кусаются, плюются, толкаются, бросают различные предметы, бьют других, истерят.

Родительская попытка снять напряжение силой, приводит к неудачам, и следующий раз малыш будет действовать еще более агрессивно

В этом случае родителям необходимо просто переключить внимание малыша на другое занятие или убрать провоцирующий фактор

Агрессия у детей 4 лет несколько снижается, малыши начинают вербально выражать свои желания, однако эгоцентризм не позволяет принимать чужую точку зрения. Для малышей идет восприятие так: или все плохое или хорошее. Детям не свойственно планировать, обдумывать, они нуждаются в четких руководствах, инструкциях: что и как именно делать. Малыши 4 лет не понимают после просмотра телевизора, где реальность, а где фантазия, они не могут правильно понять желания других, присоединившихся к их играм. Их восприятие такое: на мою территорию вторглись. Поэтому им сложно объяснить, что другие детки миролюбивы.

Агрессия у ребенка 5 лет проявляется через физическую агрессивность у мальчиков, а у девочек чаще через вербальное нападение (прозвища, молчание, игнорирование), однако могут прибегать и к агрессивной форме защиты своих интересов.

Агрессия у ребенка 6-7 лет проявляется во всех вышеперечисленных, проявлениях, а также стрессовом напряжении, мести. Причиной служит асоциальная среда, недостаток любви, заброшенность малыша, но, несмотря на это, дети начинают уже проявлять самоконтроль, чтобы не выражать свою обиду, страх, неудовольствие и это происходит через агрессивное поведение.

Причины агрессивного поведения у ребенка

Семья

Чаще всего причиной агрессивного поведения у ребенка становится неблагополучная обстановка в семье.

Ребенок становится агрессивным в семьях, где:

• Не установлена или вовсе отсутствует эмоциональная связь между родителями и детьми. Нет общих интересов. Члены семьи испытывают взаимный негатив. Часто возникают конфликты.
• Отсутствует привязанность ребенка к матери. Мать не требовательна, равнодушна к развитию ребенка, его успехам или провалам.
• Родители демонстрируют агрессивное поведение как в отношении детей, так и друг друга. Агрессия ребенка в этом случае — копирование модели поведения.
• Внутри семьи установлены слишком строгие правила с жесткой системой наказаний за проступки. В этом случае ребенок становится замкнутым дома, но может проявлять открытую агрессию за его пределами.
• Ребенок — “глава” семьи. Родители занимают пассивную позицию, потакают всем его требованиям, не способны ни в чем отказать. В этом случае одни психологи говорят о включении защитного механизма, который проявляется в агрессивном поведении. Другие — об банальной избалованности.
• Родители не способны выстроить одну линию воспитания, требуя от ребенка выполнения взаимоисключающих действий. В этом случае ребенок встает в оппозицию.
• Гипо- и гиперопека также становятся причинами агрессивного поведения у детей.

Сверстники

Влияние окружения не менее важно, чем обстановка в семьи. Ребенок может начать вести себя агрессивно по следующим причинам:

• Из-за отсутствия коммуникативных навыков отношения со сверстниками не складываются. Сверстники издеваются. Ребенок включает механизм защиты и становится агрессивным.
• Сверстники демонстрируют агрессивную модель поведения, считая это проявлением взрослости и вседозволенности. Ребенок ее копирует.

Виртуальная реальность

Распространенной причиной агрессивного поведения у детей становятся компьютерные игры. Сюда же относятся различные фильмы, видеоролики, передачи. Жестокость и насилие, демонстрируемые в играх и видео, увеличивают количество детей с агрессивным поведением. Ребенок берет пример не с реальных, а виртуальных персонажей.

Независимо от причины, агрессивное поведение ребенка становится сигналом и своеборазным криком о помощи.

Что такое агрессивность?

Слово «агрессия» имеет латинское происхождение и буквально обозначает «нападение». Агрессия детей – нередкое явление, однако подобному поведению подвержены и взрослые люди. Основная его проблема – острое противоречие установленным в обществе нормам. Агрессивное поведение вызывает психологический дискомфорт у окружающих, нередко является причиной физического, морального и материального ущерба. Агрессивность детей – то, с чем нельзя мириться, ведь поведение маленьких детей можно контролировать, однако вырастая, агрессивный ребенок превращается в агрессивного взрослого и несет угрозу для окружающих.

Итог

Агрессию невозможно полностью исключить из жизни человека, однако ее можно научиться понимать и контролировать. Хорошо, когда агрессия является реакцией, а не качеством характера. Итогом воспитания, когда родители занимаются устранением агрессивности у своих детей, является самостоятельность и сильная личность.

Прогноз при отсутствии попыток родителей помочь ребенку в контролировании своей ярости может быть неутешительным. Во-первых, ребенок по достижению подросткового возраста может найти плохих друзей. У всех они появляются. Только дети, которые могут контролировать свою агрессию, вскоре сами уходят из «плохих компаний».

Во-вторых, ребенок будет находиться в замешательстве. Он не умеет понимать свои переживания, оценивать ситуацию, контролировать свои действия. Результатом подобного поведения может стать тюрьма или гибель. Либо ребенок, когда вырастет, станет преступником, либо окажется в ситуации, где его искалечат или убьют другие агрессивные люди.

Стирается граница дозволенного у человека, который не учится управлять своими эмоциями. Это часто прослеживается у преступников. Как результат отсутствия воспитания по устранению агрессии становится закрепление эмоции и формирование ее в качество характера. Как известно, злых людей никто не любит. Только такие же агрессивные люди могут окружать того, кто зол на мир. Такого ли будущего желают родители своему ребенку?